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我国教育改革在不断的推进,在这一过程中给教师的教育教学提出了更高的要求,教师想要以新课程标准作为基础更好的完成课堂教学就需要创新教学理念,改革教学方式,以构建更加高效的课堂.数学是初中这一阶段一门重要的学科,教师在新课程引导下实施课堂教学的过程中需要认识到高效课堂不仅仅是让学生全面掌握数学知识,而且要重视学生能力的培养,其中思维能力的培养与提高是非常重要的,应该通过多种教学手段运用更好的实现这一目的.