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作为父母，你是否真正了解自己的孩子？你是否为无法走近孩子的内心世界而苦恼？作为孩子，你是否有与家长沟通不畅的困惑？是否有自己的“独立宣言”却无法说给妈妈听的无奈？《亲爱的安德烈》也许会为你指点迷津。这本书由龙应台和安德烈合著，作为龙应台的“人生三书”之一，它讲述了妈妈龙应台和儿子安德烈是如何跨越成人和孩子之间、中德文化之间的那条鸿沟，用独特的沟通方式去传递爱、传递理解、传递信任，从而达到了“多年母子成知己”的境界。
这本书之所以风靡全球，我觉得首先是它的价值意义非同一般。有的书是哗众取宠，有的书是逗人一笑，有的书是休闲娱乐，但这本书，它给你的却是既家常又新颖的教育理念和教育方式方法，可以说是一部教子宝典，教你如何构建良好的亲子关系。它让你从中明白，很多家长的教育方式也需要转变，比如有些家长不给自己孩子一点私密空间，不尊重孩子的隱私，拿孩子当做自己的私有物品等类的问题，乍一听觉得不可思议，但确确实实是存在于我们身边的问题。而这些小问题，日积月累，就可能成为火山，一旦爆发，就会毁了亲子关系。从这本书中，我们看到他们母子之间有时候因人生观、价值观不同，也难免会出现意见相左、思想不一、争鸣的时候，但母子之间最终却都能达到心灵的交融和理解。比如安德烈有一次给妈妈写信提到了：我们的生活信条就是俗语所说的，“性，药，摇滚乐”。龙应台就有些紧张，让儿子尽速回信，解释“性，药，摇滚乐”是现实描述还是抽象隐喻。安德烈就感到很无语，说当然是个隐喻，自己只是想表达生命有很多乐趣。但遇到问题、误解，他们不回避，不藏着掖着，也不置之不理，更没有用简单粗暴的方式解决。而是正视问题，相互理解、尊重差异、换位思考、加强沟通，两代人之间最终也能和谐互爱、其乐融融。我觉得这也是我们的家长应该借鉴的地方，家长好好学习，孩子才能天天向上。多读这样的家教名作，对家长和孩子都会大有裨益的。
其次，这本书也让读者看到了中西教育文化的差异，里面的许多事例其实都可以让我们反观自己的言行，从东西方教育的差异里取长补短，学习更优秀的家教方式，以便更好地对待孩子的成长。
书中有一篇写到龙应台小儿子菲利普说他发现了一个问题，当妈妈的朋友来家里以后，尽管菲利普站在旁边，大人也只会对着妈妈说话，而不是对着他问。龙应台说在那之后她注意到了这个问题，再有朋友问有关菲利普的问题，就全权让菲利普回答。并且她再见到别的小朋友，就会蹲下去和小朋友说话，且说一些小朋友感兴趣的话题。而在中国不管你多大，只要有妈妈在身边，你永远就是个孩子，好像是连自己的名字都不知道的小孩，对待孩子始终不能像对待一个独立的个体那样。而且在和孩子聊天时问的问题不能尊重孩子的隐私，总是问一些让孩子难以回答或者不愿回答的问题。上学的时候问你考多少分、多少名，大学了又问你有没有找对象，工作以后就问你有没有房子，每逢佳节都是七大姑八大姨的盘问。这大概是全中国大人们的通病吧。其实家长完全可以换种方式，比如问问对方擅长什么、喜欢什么，这样的交流应该会让人更舒服吧。
还有一次，安德烈曾说他已经相信，他现在以及将来都会是一个“很平庸”的人，问妈妈会不会对他失望？龙应台则表示，可以接受孩子“平庸”，重要的是他们在人生里找到意义。而我们中国可能大多数的家长都接受不了这个问题吧。家长们都是望子成龙，望女成凤的。但是这个世界大多数人是平庸的，需要傍晚从厨房冒出来的炊烟，需要早晨的豆浆油条胡辣汤。当然，这个平庸指的是平平静静生活，而非一事无成。可若是将甲鱼和家里爆炒的鸡胗放在一起的话，中国的家长大概还是选择甲鱼的人多吧。北京四中校长刘长铭曾言，请鼓励你的孩子做个幸福的普通人。但是又有多少家长愿意做、又能做得到呢？
另外，这本书也教给了我们亲子沟通的方式。许多家长都抱怨：孩子大了，难免有代沟、有裂痕，你想和孩子说，孩子不是给你个冷脸，就是爱答不理，更有甚者还像吃枪子一样斥责你一番。其实，不是孩子不想和你交流，也许是家长过于唠叨、强势，或者不会沟通，双方没找到合适的交流渠道，说话不在同一频道，就不容易出现共鸣。这些现象可能都会让家长和孩子苦恼不已。正像龙应台说的：“我们是两代人，中间隔个三十年。我们也是两国人，中间隔个东西文化。”。但是，龙应台和儿子却没有因为这些隔膜而让亲子关系恶化。“我们原来也可能在他十八岁那年，就像水上浮萍一样各自荡开，从此天涯淡泊，但是我們做了不同的尝试——我努力了，他也回报以同等的努力。”他们尝试的沟通方式就是通过36封心灵之书实现的。这对母子，通过书信的形式，将相隔了万里的彼此拉近，向大家展示了如何化解这两代人、两国人之间相隔的三十年岁月的隔阂。从中我们可以看到有关教育、生活、未来、道德、美学、人生以及国家等种种讨论，18岁的安德烈成熟睿智，人到中年的母亲博学智慧，她们母子的对话内容会让你觉得佩服甚至惊讶。你也许会豁然开朗，原来和孩子沟通的方式很多样，可以用语言、用书信、用日记，只要是基于爱，这样的沟通就是有效的。
读完这本书，作为家长，也许会让你重新审视自己教育孩子的方法是否得当，陪伴孩子成长的过程是否有不足之处；作为孩子，也许会让你对这个世界、对与父母的关系有新的认知与判断。那就让我们一起走近这对母子的心灵深处，也走近自己的心灵深处，静待春花绽放，遥看云卷云舒。
这本书之所以风靡全球，我觉得首先是它的价值意义非同一般。有的书是哗众取宠，有的书是逗人一笑，有的书是休闲娱乐，但这本书，它给你的却是既家常又新颖的教育理念和教育方式方法，可以说是一部教子宝典，教你如何构建良好的亲子关系。它让你从中明白，很多家长的教育方式也需要转变，比如有些家长不给自己孩子一点私密空间，不尊重孩子的隱私，拿孩子当做自己的私有物品等类的问题，乍一听觉得不可思议，但确确实实是存在于我们身边的问题。而这些小问题，日积月累，就可能成为火山，一旦爆发，就会毁了亲子关系。从这本书中，我们看到他们母子之间有时候因人生观、价值观不同，也难免会出现意见相左、思想不一、争鸣的时候，但母子之间最终却都能达到心灵的交融和理解。比如安德烈有一次给妈妈写信提到了：我们的生活信条就是俗语所说的，“性，药，摇滚乐”。龙应台就有些紧张，让儿子尽速回信，解释“性，药，摇滚乐”是现实描述还是抽象隐喻。安德烈就感到很无语，说当然是个隐喻，自己只是想表达生命有很多乐趣。但遇到问题、误解，他们不回避，不藏着掖着，也不置之不理，更没有用简单粗暴的方式解决。而是正视问题，相互理解、尊重差异、换位思考、加强沟通，两代人之间最终也能和谐互爱、其乐融融。我觉得这也是我们的家长应该借鉴的地方，家长好好学习，孩子才能天天向上。多读这样的家教名作，对家长和孩子都会大有裨益的。
其次，这本书也让读者看到了中西教育文化的差异，里面的许多事例其实都可以让我们反观自己的言行，从东西方教育的差异里取长补短，学习更优秀的家教方式，以便更好地对待孩子的成长。
书中有一篇写到龙应台小儿子菲利普说他发现了一个问题，当妈妈的朋友来家里以后，尽管菲利普站在旁边，大人也只会对着妈妈说话，而不是对着他问。龙应台说在那之后她注意到了这个问题，再有朋友问有关菲利普的问题，就全权让菲利普回答。并且她再见到别的小朋友，就会蹲下去和小朋友说话，且说一些小朋友感兴趣的话题。而在中国不管你多大，只要有妈妈在身边，你永远就是个孩子，好像是连自己的名字都不知道的小孩，对待孩子始终不能像对待一个独立的个体那样。而且在和孩子聊天时问的问题不能尊重孩子的隐私，总是问一些让孩子难以回答或者不愿回答的问题。上学的时候问你考多少分、多少名，大学了又问你有没有找对象，工作以后就问你有没有房子，每逢佳节都是七大姑八大姨的盘问。这大概是全中国大人们的通病吧。其实家长完全可以换种方式，比如问问对方擅长什么、喜欢什么，这样的交流应该会让人更舒服吧。
还有一次，安德烈曾说他已经相信，他现在以及将来都会是一个“很平庸”的人，问妈妈会不会对他失望？龙应台则表示，可以接受孩子“平庸”，重要的是他们在人生里找到意义。而我们中国可能大多数的家长都接受不了这个问题吧。家长们都是望子成龙，望女成凤的。但是这个世界大多数人是平庸的，需要傍晚从厨房冒出来的炊烟，需要早晨的豆浆油条胡辣汤。当然，这个平庸指的是平平静静生活，而非一事无成。可若是将甲鱼和家里爆炒的鸡胗放在一起的话，中国的家长大概还是选择甲鱼的人多吧。北京四中校长刘长铭曾言，请鼓励你的孩子做个幸福的普通人。但是又有多少家长愿意做、又能做得到呢？
另外，这本书也教给了我们亲子沟通的方式。许多家长都抱怨：孩子大了，难免有代沟、有裂痕，你想和孩子说，孩子不是给你个冷脸，就是爱答不理，更有甚者还像吃枪子一样斥责你一番。其实，不是孩子不想和你交流，也许是家长过于唠叨、强势，或者不会沟通，双方没找到合适的交流渠道，说话不在同一频道，就不容易出现共鸣。这些现象可能都会让家长和孩子苦恼不已。正像龙应台说的：“我们是两代人，中间隔个三十年。我们也是两国人，中间隔个东西文化。”。但是，龙应台和儿子却没有因为这些隔膜而让亲子关系恶化。“我们原来也可能在他十八岁那年，就像水上浮萍一样各自荡开，从此天涯淡泊，但是我們做了不同的尝试——我努力了，他也回报以同等的努力。”他们尝试的沟通方式就是通过36封心灵之书实现的。这对母子，通过书信的形式，将相隔了万里的彼此拉近，向大家展示了如何化解这两代人、两国人之间相隔的三十年岁月的隔阂。从中我们可以看到有关教育、生活、未来、道德、美学、人生以及国家等种种讨论，18岁的安德烈成熟睿智，人到中年的母亲博学智慧，她们母子的对话内容会让你觉得佩服甚至惊讶。你也许会豁然开朗，原来和孩子沟通的方式很多样，可以用语言、用书信、用日记，只要是基于爱，这样的沟通就是有效的。
读完这本书，作为家长，也许会让你重新审视自己教育孩子的方法是否得当，陪伴孩子成长的过程是否有不足之处；作为孩子，也许会让你对这个世界、对与父母的关系有新的认知与判断。那就让我们一起走近这对母子的心灵深处，也走近自己的心灵深处，静待春花绽放，遥看云卷云舒。