初中地理课堂教学实践探析

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随着地理课程改革的不断深入,中学地理教育越来越呼唤符合新课程标准要求的高效率课堂教学。具有生活色彩的地理教学就是要让地理课堂面向学生的生活世界,增强地理课堂吸引力,培养学生学习地理兴趣的有效策略。它可以让地理课堂充满活力,且有助于学生学习方式的转变和教学中的重、难点的化解,从而提高地理课堂教学的有效性。
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