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乡村振兴战略的提出为高校涉农专业的发展带来了无限的机遇。作为“两爱一懂”农村工作队伍人才培养主要依托的高等院校涉农专业的发展定位也应在人才培养模式、培养目标等诸多方面顺时而变,即专业定位应进行相应的调整,以便本专业能够为乡村振兴的实施培养更多更匹配的人才。本文以农村区域发展专业为例,结合乡村振兴人才需求,思考乡村振兴背景下高校涉农专业定位如何调整。