【摘 要】
：
广播与互联网的融合已经成为当前广播发展的重要趋势。新媒体是一个不断变动的概念,每个时代都会有新的媒体出来,随着人获取信息渠道的变更,传统广播已不能应付听众多元的资
论文部分内容阅读
广播与互联网的融合已经成为当前广播发展的重要趋势。新媒体是一个不断变动的概念,每个时代都会有新的媒体出来,随着人获取信息渠道的变更,传统广播已不能应付听众多元的资讯需求。移动互联时代与听觉文本的相互结合,将会是未来广播的全新模式。
The integration of broadcasting and the Internet has become an important trend of the current broadcasting. New media is a constantly changing concept. There are new media coming out in every era. As people gain access to information channels, traditional broadcasting can no longer cope with the diversified information needs of listeners. The combination of mobile Internet era and auditory text will be a new model of future broadcasting.
其他文献
本文分别简述了播前和播后节目评价体系建立的原则、要素和方法以及应注意的问题。
This article briefly describes the principles, elements and methods of establishin
以哲学、人类学和心理学为理论基础的建构主义理论强调学习活动中学生的主体地位、教师的主导地位,强调新知识的获取基于学生固有的知识基础和固有的知识体验。以新视野英语
随着新课改的进一步深入和新课标的全面实施,我在近两年的课堂教学实践中,常常会遇到了一些困惑:到底怎样的课才算得上的符合新课标的好课呢?哪些课才是我们所应推崇的,而哪
广播作为旧时代媒介,不像报纸一样具备真实形态,也不像电视一样具有画面语言,广播的所有魅力都来自于语言的组织,所以,一档广播节目做的好还是差,根本上就取决于记者和编辑的
在小学英语教学过程当中,对学生什么样的评价才算是合理的评价呢?对学生进行如何评价才能有效地提升他们在英语学习过程中的自信心,有效地帮助他们提高小学英语的学习效率呢?
对于大多数初中阶段的学生来说,英语是一门枯燥、乏味的学科,尤其是各种各样的单词和句子更是使大多数学生感到束手无策.所以,在初中英语教学过程中,教师要拓展学生学习语言
新课标课程目标中关于文言文的教学要求有两条：一条是，学习中国古代优秀作品，体会其中蕴涵的中华民族精神，为形成一定的传统文化底蕴奠定基础。学习从历史发展的角度理解古代作品的内容价值，从中汲取民族智慧；用现代观念审视作品，评价其积极意义与历史局限。另一条是，阅读浅易文言文，能借助注释和工具书，理解词句含义，读懂文章内容。了解并梳理常见的文言实词、文言虚词、文言句式的意义和用法，注重在阅读实践中举一反三
创作式学习是以形象思维起主导作用的一种学习活动。形象思维是这种学习的内部基础，没有形象思维的积极参与，也就说不上创作式学习。其实，形象思维是一种经验思维，它离不开生活的感想和体验及其在整个思维过程中的积极形成和内敛，以致贯穿整个创作学习活动。 创作式学习，在于培养学生的形象思维，以及以此为基础的创作能力。同时，此种学习活动，在我们语文教学改革中，担负着培养学生的创造精神和实践能力的任务。而不是以
互动电视业务是目前广电网络公司主推的一项增值业务,但由于历史及体制方面的原因,在业务开展过程中不可避免的面临着一些需要亟待解决的客观问题。
However, due to histor
中职英语翻译教学是课程教学的重要内容,本文以中职英语翻译教学为探究载体,从中职英语翻译教学现状出发,重点探究中职英语翻译教学的创新途径,旨在抛砖引玉,希望能够引起教