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2019年5月底区教研室举行了优质课评比,赛前4天公布了赛课素材:八年级下册书本第128页设计题,如下图所示.赛课要求:请围绕课本素材,开发设计一节相关内容的小专题复习课,注意突出素材的核心思想与方法.笔者作为参赛选手参加了比赛,并取得了第一名,现把整节课的备课心路历程与大家做一交流.
如何在操作课中落实关键能力
【摘 要】
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2019年5月底区教研室举行了优质课评比,赛前4天公布了赛课素材:八年级下册书本第128页设计题,如下图所示.赛课要求:请围绕课本素材,开发设计一节相关内容的小专题复习课,注意
【机 构】
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浙江省衢州市白云学校
【出 处】
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中学数学教学
【发表日期】
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2019年6期
其他文献
目的：总结分析综合护理干预在小儿雾化吸入中的应用效果。方法：选择接受雾化吸入治疗的150例患儿为研究对象，分为观察组与对照组，每组75例，对照组患儿给予常规护理及健康教育，观察