【摘 要】
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一、教材学情分析《西门豹治邺》是统编教材四年级小学语文上册第八单元的一篇历史故事。这个单元的人文主题是“时光如川浪淘沙,青史留名多俊杰。”语文要素指向为了解故事
【机 构】
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深圳市宝安区黄田小学,518102
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一、教材学情分析《西门豹治邺》是统编教材四年级小学语文上册第八单元的一篇历史故事。这个单元的人文主题是“时光如川浪淘沙,青史留名多俊杰。”语文要素指向为了解故事情节,简要复述课文。本课课后练习题也对应了单元的语文要素和人文主题,即要简要复述课文,重点关注西门豹言行的句子,感受历史人物形象。从三上《牛肚子里的旅行》要求根据路线图讲故事,到三下《慢性子裁缝和急性子顾客》要求借助表格复述故事,再到四上《普罗米修斯》要求按起因、经过、结果的顺序用自己的话来讲故事,对于复述课文,学生并不陌生,已有一定的知识经验,体现了教材编排的层层递进,螺旋上升的特点。从故事的类型来看,这是学生第一次接触历史故事,历史故事有自己的特点,那就是有一定的时代文化背景。简要复述历史故事对学生还是提出了新的要求,那就是语言要凝练。
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