讲故事学英语 ——初中英语校本课程开发的探索

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随着我国教育改革制度的不断推进,校本课程已经成为我国目前的一项重大举措.许多学校都在新课改的指导下,从不同程度上做出了不同的校本课程改革形式.在初中英语课本的教学中,我们尝试着在课堂中融入讲故事的环节,让学生在故事的联想中引发课文的深刻对话.通过“讲故事,学英语”的方式进行课程的开发,在初中英语课堂上不失为一条新的途径.这种讲故事的方式可以极大的培养学生学习英语的乐趣,提高学生英语听力能力以及运用能力,构建出一个新型的生动的英语课堂.英语在中学考试中占主要地位,所以培养学生积极学习英语的兴趣是必不可少的教学内容.
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