同样是面对孤独，我一味沉浸在孤独的痛苦中，她却发掘了快乐。
　　时间被漫长的孤独感拖得寸步难行。
　　我坐在座位上，努力地把注意力集中在作业上，装作不在乎的模样边想题边转笔。笔尖规律地在指尖划过圆滑的弧。
　　课间，教室里一如既往地喧闹。女生们尖细的声音正嘻笑着某个综艺节目，男生们如小兽般乱窜着用肢体语言交流……我多想在“我”字后加个“们”，然而我，只有我，独自守着冰冷的课桌。
　　转动的笔突然从指尖脱离落在了桌上，惊动了我埋藏的孤独感——我忍不住了。
　　我跑出教室，就像受惊的小鸟逃出囚笼。那些刺耳的嘻笑声终于不在我耳边轰炸，我放缓了呼吸，对着明亮的天空惆怅。
　　“哈哈……”一串笑声打断了我的思绪，循声望去，隔壁班的一个女生蹲在走廊栏杆旁看书。她看得很专注，我甚至可以从她的表情中读出书的内容，简直是七情上脸！路过的男生看到她笑得肆无忌惮，一脸的莫名其妙，甚至还扔下一两句不好听的话。她或许没听到，又或许是不在乎，还在那儿笑。我忍不住拍了一下她，问了句：“你怎么不在教室看？”她被吓了一跳，才反应过来：“因为教室吵啊。”
　　很普通的理由嘛。
　　“我也觉得教室很吵。”我笑道。刚才的笑意仍未从她脸上褪去，她把书递过来给我看：“这个这个，很好玩的！”
　　…………
　　同样是独自一人，为何从她身上我看不到孤独的痕迹？反而，她的笑容这么灼目，也灼烧了我的心。同样是面对孤独，我一味沉浸在孤独的痛苦中，她却发掘了快乐。
　　为何会孤独？因为人心不能时时都是充盈的，因人而异的心不能总有思想的交集。然而我要因没有交集而沉沦痛苦吗？李白会“众鸟高飞尽，孤云独去闲”而感到孤独，然而“相看两不厌，只有敬亭山”，他傲岸倔强，愿在山水间投契取闲。面对孤独，不是一味沉沦，而是能在孤独中品出乐趣。
　　孤独又何尝不好？一份孤独，是一份安静、一份思考、一份自我沉淀。抛开繁华喧嚣，一人静隐，在绵长的时间流中超脱升华。
　　此时我看完了隔壁的女生要我看的那段文字，然而我没有理解到她的笑点何在。想到此，我才笑出了声——这或许就是她的孤独所在，也是她的精彩所在。
　　（指导老师 丁之境）