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教材习题使用误区及资源开发策略
教材习题使用误区及资源开发策略
来源 :教育研究与评论:小学教育教学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:liuqin1225
【摘 要】
:
教材习题既有巩固新知的短期功能,也有丰富而长远的教育价值。在实际教学中,部分教师对教材习题的使用还存在一些误区。充分发挥教材习题的价值,对灵活安排习题教学、合理开发资
【作 者】
:
杨惠娟
【机 构】
:
太仓市教师培训与教育研究中心
【出 处】
:
教育研究与评论:小学教育教学
【发表日期】
:
2012年10期
【关键词】
:
习题
使用误区
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教材习题既有巩固新知的短期功能,也有丰富而长远的教育价值。在实际教学中,部分教师对教材习题的使用还存在一些误区。充分发挥教材习题的价值,对灵活安排习题教学、合理开发资源显得十分必要。
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