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我们学校新高三的同学做了2009年北京高考语文试卷的作文题:“我有一双隐形的翅膀”,这是一个比较难写的题目。从审题谋篇到语言表达,都在考功底。现用一个同学的升格作文试作分析。
我有一双隐形的翅膀(初稿)
淮阴师院附中 刘 桐
心总是被莫名的力量牵引到很远的地方。
懵懂的我朗读着“关关睢鸠”的诗谣,和谐优雅的文字营造出唯美的意境,让我感受到了来自远方的古老情意,于是我就信了:“窈窕淑女,君子好逑”。
悸动的我朗读着“空负凌云万丈志,一生襟抱未曾开”的诗句,豪迈而无奈的文字勾引出,现实与自我的矛盾,让我感受到了那个时候古人是这样子的时运不济。
多愁的我吟诵着“才下眉头,却上心头”的词句,通俗清冷的文字描绘出一个多情的女子的愁绪,让我感受到了那种深刻是要忘却了,却铭记于心的伤郁。历史博大,书山浩瀚,涉足皮毛的我,浅浅地低吟着广为流传的诗句,押韵、平仄等的文字游戏规则,让句子朗朗上口,流滑唇齿间,芳香馥郁。或华美艳丽或孤愤愁郁,其中可人心事谁知?
在这数次的咏诵下,冰山一角地窥见其大致情思,予其同情与赞同。
清人纳兰,那个横绝一世的才子,就是那个以“自然之眼观物,以自然之舌言情的如昙花般早逝的男子。不经历风雨却尚能清高地结交诗朋酒侣,柔柳一般的男子就正如含于口中的娇气孩子,生活中的不如意,怎知去坦然?挫折人生怎能释然?就是太过于脆弱,像李白、苏东坡那样宦海沉浮几次该多好,适应了困难所以坚强,纳兰可能适应至依赖完美的生活,“风雨”骤至,他就不知如何是好了,所以溘然长眠于窗外清新秀气的床榻之上。李白、苏东坡仕途上的颤沛流离之作愈是“愁重”,就越发觉得他们的坚强。
在当下的新社会,我渐渐明白有美好品德的人都会得到他人的尊重,习焉不察,习以为常的举动,展现个人的修养,付出汗水的东西,也会得到别人的认可,太沉郁的心,是可以寻找多种娱乐方式排遣的,温室里的花朵是经不起风雨的洗礼,于是我日渐完善自己,用一个文明人的标准,才能更好地融入这个文明的社会,玉通过雕琢才能成器,通过努力与挫折,用能力体现自我价值,用理性的眼光看待成与败。
从生活中体验细节的神光,从书中采撷巧妙之鉴,我相信我可以飞得很高,心中这么想,脚步会更加踏实。
评语:
该同学读书多,知识面比较宽,该作文笔优美,用心遣词造句,引用较多。清人纳兰人多不知,她也能信手拈来。该文可读性强,一口气读到低,方知她要表达的是“我有一双隐形的翅膀”。该作的主要缺点是,主题有点飘忽不定,例如第一句就让人不大明白,她下面要表达的是否切题。第二三四段要表达的是一个意思,写了近300字,篇幅就多了。第六段纳兰故事,写的是纳兰的脆弱,与“翅膀”也有距离。下面的一段的内容也有点飘忽。本作要修改应该这样考虑:指导思想上应该轻形重义,要让主题更“显”一点,这双翅膀伴着我,走出了坎坷,走出了精彩,另外还得注意到“翅膀”的“隐形”。
我有一双隐形的翅膀(升格稿)
淮阴师院附中 刘 桐
我的心总会让古人故事和他们的诗词搞得心荡神摇,常常入魔似地纵横驰骋在历史的时空里……从很远的地方回来后我又会觉得如获至宝。
懵懂的我朗读着“关关睢鸠,在河之洲”,和谐优雅的文字,让我感受到了来自远方的古老情意;“空负凌云万丈志,一生襟抱未曾开”,豪迈而无奈的文字,让我感受到了那时候古人是那样的时运不济;“才下眉头,却上心头”的词句,让我感受到那种深刻的绞心的忧郁;“寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕”,历史博大,书山浩瀚,刚刚涉足的我,如游鱼之见大湖、小羊之见草原、老鼠之见大米,优美的词彩,深刻的精神,流滑于唇齿间,或芳香馥郁或孤愤愁郁;铭刻在灵魂里,让我永志不忘。
清人纳兰,那个冠绝一世的才子,那个以“自然之眼观物,以自然之舌言情”的如昙花般早逝的男子着实让人惋惜。今天的我们,总会感慨生命的平凡和渺小。于是,我们拼尽全身力气,去寻找生命中的伟大,当我们拼命寻找空手而归时,便一脸沮丧;我们总是惧怕生命的多舛和困难,经常选择逃离,希望别处的风景时时宜人,呈现哪怕不真实的美丽,可是,逃离之后却仍然找不到理想的伊甸园,于是便唉声叹气。像苏东坡那样宦海沉浮几次该多好,出仕不久,即遭人无端中伤恶意毁谤和羞辱,受怨贬谪,但是他却寻来黄州之东坡,自耕自种,收获五谷,磨炼意志,写作“柔韧”;像李清照多好,国难家伤让她历经凄苦寂寞而哭断了寸寸柔肠,亦令后世之人陪出了多少心伤。我钦羡纳兰的才华,却决不效仿他的人生;我喜欢古人的诗句,他可以充盈我丰富的情感;我喜欢古人的苦难,他可以教会我懂得坚强;
现在我明白,人的生活不会总是白开水。习焉不察,习以为常的行为,可以展现一个人的修养。太沉郁的心,是可以寻找多种方式排遣的。温室里的花朵经不起风雨的洗礼,于是我日渐完善自己,努力体现自我价值,用古人的慧眼看待成败得失。锅碗瓢盆,少不了磕磕碰碰;风雨雷电,说不准哪天来临,有了心中的厚积,我自能应付裕如。
从书中采撷精妙借鉴,从生活中体验细节的神光,“精骛八极,思接千载”,我相信我可以飞得很高,心中这么想,脚步就会更加踏实。
升格小结:
修改后的稿子,我的感觉是,“义”得到了加强。改后的第一句是暗示或引示,原稿的二三四段合为一段,表达了我喜欢读书并且也读了古人诗词。文中的“我”多了,第三段的最后几句和第四段,虽然篇幅不很多,但已经说到位了,这会给人踏实的感觉。改后每一段的衔接也很自然,例如后三段,夸张一点,可谓天衣无缝了。任何一篇作文,内容都是很重要的,当然文笔也不能忽略。街谈巷议、网络闲聊,也可以成书,但那不叫文章。这篇习作还是可以再改的,就是把希望具有的或正在拥有的“隐形的翅膀”,改成已经具有了“隐形的翅膀”并且已经助我成长了,可能要更好些。
我有一双隐形的翅膀(初稿)
淮阴师院附中 刘 桐
心总是被莫名的力量牵引到很远的地方。
懵懂的我朗读着“关关睢鸠”的诗谣,和谐优雅的文字营造出唯美的意境,让我感受到了来自远方的古老情意,于是我就信了:“窈窕淑女,君子好逑”。
悸动的我朗读着“空负凌云万丈志,一生襟抱未曾开”的诗句,豪迈而无奈的文字勾引出,现实与自我的矛盾,让我感受到了那个时候古人是这样子的时运不济。
多愁的我吟诵着“才下眉头,却上心头”的词句,通俗清冷的文字描绘出一个多情的女子的愁绪,让我感受到了那种深刻是要忘却了,却铭记于心的伤郁。历史博大,书山浩瀚,涉足皮毛的我,浅浅地低吟着广为流传的诗句,押韵、平仄等的文字游戏规则,让句子朗朗上口,流滑唇齿间,芳香馥郁。或华美艳丽或孤愤愁郁,其中可人心事谁知?
在这数次的咏诵下,冰山一角地窥见其大致情思,予其同情与赞同。
清人纳兰,那个横绝一世的才子,就是那个以“自然之眼观物,以自然之舌言情的如昙花般早逝的男子。不经历风雨却尚能清高地结交诗朋酒侣,柔柳一般的男子就正如含于口中的娇气孩子,生活中的不如意,怎知去坦然?挫折人生怎能释然?就是太过于脆弱,像李白、苏东坡那样宦海沉浮几次该多好,适应了困难所以坚强,纳兰可能适应至依赖完美的生活,“风雨”骤至,他就不知如何是好了,所以溘然长眠于窗外清新秀气的床榻之上。李白、苏东坡仕途上的颤沛流离之作愈是“愁重”,就越发觉得他们的坚强。
在当下的新社会,我渐渐明白有美好品德的人都会得到他人的尊重,习焉不察,习以为常的举动,展现个人的修养,付出汗水的东西,也会得到别人的认可,太沉郁的心,是可以寻找多种娱乐方式排遣的,温室里的花朵是经不起风雨的洗礼,于是我日渐完善自己,用一个文明人的标准,才能更好地融入这个文明的社会,玉通过雕琢才能成器,通过努力与挫折,用能力体现自我价值,用理性的眼光看待成与败。
从生活中体验细节的神光,从书中采撷巧妙之鉴,我相信我可以飞得很高,心中这么想,脚步会更加踏实。
评语:
该同学读书多,知识面比较宽,该作文笔优美,用心遣词造句,引用较多。清人纳兰人多不知,她也能信手拈来。该文可读性强,一口气读到低,方知她要表达的是“我有一双隐形的翅膀”。该作的主要缺点是,主题有点飘忽不定,例如第一句就让人不大明白,她下面要表达的是否切题。第二三四段要表达的是一个意思,写了近300字,篇幅就多了。第六段纳兰故事,写的是纳兰的脆弱,与“翅膀”也有距离。下面的一段的内容也有点飘忽。本作要修改应该这样考虑:指导思想上应该轻形重义,要让主题更“显”一点,这双翅膀伴着我,走出了坎坷,走出了精彩,另外还得注意到“翅膀”的“隐形”。
我有一双隐形的翅膀(升格稿)
淮阴师院附中 刘 桐
我的心总会让古人故事和他们的诗词搞得心荡神摇,常常入魔似地纵横驰骋在历史的时空里……从很远的地方回来后我又会觉得如获至宝。
懵懂的我朗读着“关关睢鸠,在河之洲”,和谐优雅的文字,让我感受到了来自远方的古老情意;“空负凌云万丈志,一生襟抱未曾开”,豪迈而无奈的文字,让我感受到了那时候古人是那样的时运不济;“才下眉头,却上心头”的词句,让我感受到那种深刻的绞心的忧郁;“寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕”,历史博大,书山浩瀚,刚刚涉足的我,如游鱼之见大湖、小羊之见草原、老鼠之见大米,优美的词彩,深刻的精神,流滑于唇齿间,或芳香馥郁或孤愤愁郁;铭刻在灵魂里,让我永志不忘。
清人纳兰,那个冠绝一世的才子,那个以“自然之眼观物,以自然之舌言情”的如昙花般早逝的男子着实让人惋惜。今天的我们,总会感慨生命的平凡和渺小。于是,我们拼尽全身力气,去寻找生命中的伟大,当我们拼命寻找空手而归时,便一脸沮丧;我们总是惧怕生命的多舛和困难,经常选择逃离,希望别处的风景时时宜人,呈现哪怕不真实的美丽,可是,逃离之后却仍然找不到理想的伊甸园,于是便唉声叹气。像苏东坡那样宦海沉浮几次该多好,出仕不久,即遭人无端中伤恶意毁谤和羞辱,受怨贬谪,但是他却寻来黄州之东坡,自耕自种,收获五谷,磨炼意志,写作“柔韧”;像李清照多好,国难家伤让她历经凄苦寂寞而哭断了寸寸柔肠,亦令后世之人陪出了多少心伤。我钦羡纳兰的才华,却决不效仿他的人生;我喜欢古人的诗句,他可以充盈我丰富的情感;我喜欢古人的苦难,他可以教会我懂得坚强;
现在我明白,人的生活不会总是白开水。习焉不察,习以为常的行为,可以展现一个人的修养。太沉郁的心,是可以寻找多种方式排遣的。温室里的花朵经不起风雨的洗礼,于是我日渐完善自己,努力体现自我价值,用古人的慧眼看待成败得失。锅碗瓢盆,少不了磕磕碰碰;风雨雷电,说不准哪天来临,有了心中的厚积,我自能应付裕如。
从书中采撷精妙借鉴,从生活中体验细节的神光,“精骛八极,思接千载”,我相信我可以飞得很高,心中这么想,脚步就会更加踏实。
升格小结:
修改后的稿子,我的感觉是,“义”得到了加强。改后的第一句是暗示或引示,原稿的二三四段合为一段,表达了我喜欢读书并且也读了古人诗词。文中的“我”多了,第三段的最后几句和第四段,虽然篇幅不很多,但已经说到位了,这会给人踏实的感觉。改后每一段的衔接也很自然,例如后三段,夸张一点,可谓天衣无缝了。任何一篇作文,内容都是很重要的,当然文笔也不能忽略。街谈巷议、网络闲聊,也可以成书,但那不叫文章。这篇习作还是可以再改的,就是把希望具有的或正在拥有的“隐形的翅膀”,改成已经具有了“隐形的翅膀”并且已经助我成长了,可能要更好些。