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小学低年级道德与法治教材中的国家认同教育分析
小学低年级道德与法治教材中的国家认同教育分析
来源 :上海课程教学研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:LuYang
【摘 要】
:
国家认同教育包括国家意识、文化自信、党史传统、践行社会主义核心价值观等内容.小学低年段道德与法治教材中国家认同教育内容具有以下特点:内容丰富、逐年深入;凸显国家意
【作 者】
:
卢晓晓
【机 构】
:
华东政法大学附属松江实验学校 201620
【出 处】
:
上海课程教学研究
【发表日期】
:
2020年5期
【关键词】
:
国家认同
教材分析
道德与法治
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国家认同教育包括国家意识、文化自信、党史传统、践行社会主义核心价值观等内容.小学低年段道德与法治教材中国家认同教育内容具有以下特点:内容丰富、逐年深入;凸显国家意识和文化自信;贯穿法治教育,践行社会主义核心价值观.当前教材也有一些需要优化之处:关注细节学习和兼顾文化差异.
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