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小组合作学习作为课改中一种鲜活的学习方式,确实有革故鼎新之功效。这种教学方式正在被广大教育工作者广泛应用。但就当前各校小组合作学习的现状看来,问题还不少,这就要求我们一线教师要充分利用一切教育资源和策略,积极创造合作学习的条件,通过合作达到共赢,从而使＂小组合作学习＂真正成为课堂教学的一个亮点。