理论实践一体化教学的探索与思考

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通过对中等职业教育特点的分析,提出一种将理论与实践有机融合的教学模式,即理论实践一体化教学模式,并就此模式的内涵和构建进行探索与思考。 Through the analysis of the characteristics of secondary vocational education, this paper puts forward a teaching mode which integrates theory and practice, namely the integrated teaching mode of theory and practice, and explores and thinks about the connotation and construction of this mode.
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