量化考核制度在中职班级管理中的应用

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一、中职班级管理量化考核制度概述(一)中职班级管理量化考核制度的内涵中职班级管理量化考核制度是将量化考核制度引进到中职班级管理中,对中职学生的日常生活和学习进行量化考核的一种制度。其工作程序是,班主任组织学生制定班级管理规定,然后将班级管理规定与学生的成绩和奖学金等挂钩,对学生在日常学习和生活中的表现进行打分,然后根据量化考核结果进行惩罚或者奖励。
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目的探讨急性冠脉综合征(ACS)患者在不同干预措施下,血清中自细胞介素-18(IL-18)浓度的变化及临床意义。方法63例ACS患者分为3个不同干预组:急诊经皮冠状动脉介入治疗(PCI)组15例、溶