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知识引入是课的起点.好的引入将使课堂事半功倍.教师可运用从生活到生成、从简单到复杂、从具体到抽象、从旧知到新知、从同质到异质、从错误到正确、从操作到辨析的新知引入方式,铺路搭桥,为课堂增添光彩.
体现知识生成的课堂引入的方式
【摘 要】
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知识引入是课的起点.好的引入将使课堂事半功倍.教师可运用从生活到生成、从简单到复杂、从具体到抽象、从旧知到新知、从同质到异质、从错误到正确、从操作到辨析的新知引入方式,铺路搭桥,为课堂增添光彩.
【机 构】
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广东省东莞市万江教育管理中心 523053
【出 处】
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中学课程辅导（教学研究）
【发表日期】
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2021年26期
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