【摘 要】
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应大学英语改革及人才培养目标注重实践的新要求,听力能力在当今大学英语四级考试中所占的比例、难度、以及考核要求等方面都有了新的变化,而听力历来都是学生掌握相对较差的
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应大学英语改革及人才培养目标注重实践的新要求,听力能力在当今大学英语四级考试中所占的比例、难度、以及考核要求等方面都有了新的变化,而听力历来都是学生掌握相对较差的一个薄弱环节。本文通过对听力技巧及注意事项等方面展开研究,旨在引导学生更快、更有效地进行听力实践,实现提高其听力水平的目的。
At the college English reform and personnel training objectives focus on the practice of new requirements, listening ability in today’s CET 4 the proportion, difficulty, and examination requirements and other aspects have made new changes, and listening has always been students A relatively weak link. Through the study of listening skills and precautions, this article aims to guide students to perform listening practice faster and more effectively and to improve their listening ability.
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