小学语文教学中学生的人文素养探究

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语文不仅是学生九年义务教育中的必修科目,还是学生弘扬中华优秀传统文化的宝贵精神食粮.小学是学生学习知识、培养良好人生观的重要时期,语文教学在小学中的开展具有重要意义.本文即以小学语文教学中人文素养为研究目标,对其展开深入探究,以期提高语文教学的质量,充分发挥语文教学的人文价值.
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