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随着时代的不断发展与幼儿园教育的不断改革，幼小衔接教育的开展受到了越来越多的重视和关注。幼儿园教育和小学教育也应当重视起“入学准备”这个环节，站在儿童的角度仔细思考，贯彻“双向衔接”的教育观念，并对现在的儿童入学准备教育现状进行探究和反思，更进一步的为儿童进入小学之后的学习生活做出保障。本文将浅述，“双向衔接”视角下儿童入学准备的教学现状，并提出几点切实可行的教学策略。