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本文基于德国的行动导向的教学方法 ,设计高职院校塑料模具设计课程的教学活动,把传统学科体系的知识内容序化为以行动导向的典型任务,予以实施,改善了教学效果,提高了学生自主学习的兴趣与能力。
基于行动导向的塑料模具设计课程教学研究
【摘 要】
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本文基于德国的行动导向的教学方法 ,设计高职院校塑料模具设计课程的教学活动,把传统学科体系的知识内容序化为以行动导向的典型任务,予以实施,改善了教学效果,提高了学生自
【机 构】
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广州工程技术职业学院;
【出 处】
：
考试周刊
【发表日期】
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2004年期
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