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期刊论文
“检测反馈”习题的高效设计
“检测反馈”习题的高效设计
来源 :中国农村教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:llqyf
【摘 要】
:
"检测反馈"是"学讲方式"下课堂教学的六大基本环节之一,通过"检测反馈"可以帮助教师更好地去了解学生对知识的掌握情况,来反思自己的课堂教学存在的问题,从而制定出更加有效的教学
【作 者】
:
吴明
【机 构】
:
江苏省徐州市铜山区大彭实验小学
【出 处】
:
中国农村教育
【发表日期】
:
2018年11期
【关键词】
:
学习兴趣
折线统计图
课堂教学质量
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"检测反馈"是"学讲方式"下课堂教学的六大基本环节之一,通过"检测反馈"可以帮助教师更好地去了解学生对知识的掌握情况,来反思自己的课堂教学存在的问题,从而制定出更加有效的教学方法。通过"检测反馈"还可以培养学生的推理能力,创新和实践能力,对提高课堂教学质量起到非常重要的作用。
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