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高效课堂我探索
高效课堂我探索
来源 :新一代:理论版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:woaihoujian
【摘 要】
:
数学教师在课堂教学中应把激发和保持学生学习热情和获得学习能力放在教学首位,帮助学生形成积极主动的求知态度,引导学生发现、探究、解决问题,注意保护、培养学生的好奇心
【作 者】
:
路小军
【机 构】
:
酒泉市肃州区西峰学区
【出 处】
:
新一代:理论版
【发表日期】
:
2019年2期
【关键词】
:
课堂设计
参与式教学
课堂效率
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数学教师在课堂教学中应把激发和保持学生学习热情和获得学习能力放在教学首位,帮助学生形成积极主动的求知态度,引导学生发现、探究、解决问题,注意保护、培养学生的好奇心和发现欲,引导学生积极参与学习,提高课堂学习效率。
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