小学语文教学要关注生命教育

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语文是一门工具性和人文性相结合的基础性学科,工具性的重要不必赘言,我们在日常的教学中,常常忽视人文性这一点.这一点觉定了语文是以学生的发展为本,是要通过知识的传授,最大限度地挖掘学生个体生命中的潜能,调动起生命的积极性,展示个性,最终提升生命的价值.小学阶段,正是学生身心发展的关键时期,在这一阶段进行生命教育是一个重要的课题.
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