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习题是小学数学的重要组成部分,做好习题的练习和解答,能培养学生良好的逻辑思维,因此在小学数学教学中,面对形式各异的练习题,教师选择时要带有一定的目的性、技巧性、灵活性和多样性,使学生通过习题达到举一反三、触类旁通的效果.
“题”尽其用,让教学更有魅力
【摘 要】
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习题是小学数学的重要组成部分,做好习题的练习和解答,能培养学生良好的逻辑思维,因此在小学数学教学中,面对形式各异的练习题,教师选择时要带有一定的目的性、技巧性、灵活
【机 构】
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江苏省南通市如东县掘港镇童店小学
【出 处】
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新课程导学
【发表日期】
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2021年4期
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