【摘 要】
：
叛逆心理具有很强的抵触性,在学生成长的过程中,总要经历一段自我意识强于外界的阶段,即青春叛逆期,在此过程中,如果没有得到正确的心理引导,将会导致学生出现生活颓废,冷漠,多疑,强烈抵触外界等心理问题。近年来,社会各方面都越来越重视对学生心理健康的教育,本文对学生叛逆心理及原因进行论述,对学生叛逆心理提出有效的因对策略。仅供参考。
论文部分内容阅读
叛逆心理具有很强的抵触性,在学生成长的过程中,总要经历一段自我意识强于外界的阶段,即青春叛逆期,在此过程中,如果没有得到正确的心理引导,将会导致学生出现生活颓废,冷漠,多疑,强烈抵触外界等心理问题。近年来,社会各方面都越来越重视对学生心理健康的教育,本文对学生叛逆心理及原因进行论述,对学生叛逆心理提出有效的因对策略。仅供参考。
其他文献
工程造价是一个贯穿于建设工程项目始终的工作,在造价管理过程中需要进行有效的全过程式管理,企业在发展过程中若想使自身所拥有的合生竞争力得以提升,则需要对决策设计以及施工等诸多环节进行有效的成本控制,使整体成本控制的目标得以更为明确,以严格化的标准,对各类造价管理活动予以展开,使企业的效益得以大幅度提升,使企业在发展过程中所具有的可持续性发展特征得以体现。鉴于此,本文对建筑工程中降低工程造价的措施进行了探索。
在体育教学中,运用体育游戏展开教学活动是从古代就已经存在的。早在我国古时候,人们就通过一些游戏的方式来实现锻炼身体的目的。比如我国传承下来的五禽戏,就是人们通过对动物行为的模仿最终形成的一种体操,从本质上而言,五禽戏就是一种体育游戏,既能使人们得到身体上的锻炼,也能使人们在练习中获得愉悦的情绪。在当代体育教学中,通过体育游戏不但可以有效地激发学生的学习兴趣,同时也可以促进学生身心健康的发展。纵观过往的体育教学,呈现出教学方法单一,形式传统等弊端,难以满足当前教育的发展。而体育游戏在初中体育教学中的应用,则
乳酸菌对糖尿病人有良好的治疗功效,其机制的探究也越发深入。乳酸菌可抑制肠道中α-葡萄糖苷酶使血糖降低,经由调节胰岛素信号传导、糖代谢、脂质代谢等相关代谢途径来降低血糖水平,通过促进胰岛素的表达或降低磷酸化水平改善胰岛素抵抗,影响机体内的葡萄糖转运因子进而从糖的重吸收等方面影响葡萄糖的代谢,下调脂肪合成酶的表达以抑制脂肪生成,同时改善肠道菌群的丰度并影响肠道菌群的完整性对炎症反应和代谢紊乱进行修复。本文对目前研究乳酸菌改善糖尿病的具体作用机制进行研究论述,为未来乳酸菌预防和治疗糖尿病提供参考。
多媒体技术有较多的应用优势。教师可以通过多媒体技术的导入创设教学情境,提高课堂效率和教学质量。本文着重研究的是多媒体技术在初中信息技术教学中的应用,寻找多媒体技术在初中信息技术教学中的应用规律和实际效果。
高效幼儿园健康教育,对促进幼儿身心健康成长具有重大价值。在具体幼儿教育中,绘本资源发挥了一定作用。为此,本文就结合幼儿园健康教育,分析绘本资源的具体应用,希望能为广大幼儿教师带来参考意义。
在开展初中物理教学的过程中,教师要转变以往教学常用的灌输模式,循序渐进地引导学生掌握自主学习的方法。其中,自主探究式物理教学可以满足学生的学习好奇心,提高物理学习兴趣,并让学生在自主探究的过程中,形成物理学习思维。本文将主要探讨在物理教学中应用探究式教学方法的重要性。
计算机应用已经成为信息社会发展对中职学生的基本要求,Word 图文混排是计算机应用中最基础的应用,对学生以后学习计算机的课程起着至关重要的作用。要使学生学计算机基础,关键是要从学生兴趣出发,结合课程丰富的教学内容,运用多种教学方法与步骤,提高学生的学习兴趣,使学生真正理解和掌握计算机基础知识。
中职院校在办学中,要求教师不断提高自身的职业素养,不断地创新教学模式,把学生培养成符合国家新要求的人才。今年来,随着我国国际地位的提升,我国对于教育事业的重视度越来越高,对于学生素养的提升越来越重视。中职院校关于学前教育音乐专业的招生人数逐年增多,在教学中,逐渐重视学生音乐技能的提升。本文就中等职业学校学前教育专业音乐技能教学改革进行研究,探究适合中职院校的教学模式,为教师的教学提供一定的帮助。
随着素质教育的发展,在高中阶段的生物教学中也发生了很大的转变,传统的讲课方式已经无法满足学生日益增长的学习需求,采用科学的方式来培养学生的生物学核心素养已经成为了最基本的教学理念。而实验作为高中生物学习中的一个重难点教学分,只有当学生有了相关的核心素养之后,才能够真正的提升自己的实验能力,本文就该观点提出几点浅见。
交通强国,铁路先行。铁路是我国重要的基础建设之一,是推动我国社会经济快速发展的重要保障。铁路钢轨长期受到来自于列车车轮的荷载,长此以往,钢轨可能会出现磨损、变形、断裂等安全隐患问题。为了保障铁路运输安全稳定的运行,则需要及时对铁路钢轨进行养护检查,以此来保障铁路运输的安全性。钢轨探伤课程是面向铁路工务系统探伤工工作岗位,培养学生操作仪器和运用手工检查钢轨伤损能力的一门课程。