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本文揭示了在信息化进程中,教育技术专业在人才培养目标、学科定位、课程内容和学科体系建设等方面存在的主要问题,并就解决这些问题提出了相应的对策与看法.
信息化进程中教育技术专业发展的问题与对策研究
【摘 要】
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本文揭示了在信息化进程中,教育技术专业在人才培养目标、学科定位、课程内容和学科体系建设等方面存在的主要问题,并就解决这些问题提出了相应的对策与看法.
【机 构】
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江南大学师范学院
【出 处】
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高等理科教育
【发表日期】
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2004年6期
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