论文部分内容阅读
工程量清单计价的实施有利于规范工程建设参与各方的计价行为、合同及风险管理意识,进一步完善以市场调节为主的建设项目管理体制.在工程量清单计价应用中,各工程建设参与方仍受传统定额计价方式的影响,在实践中存在不同程度的问题.本文对在工程量清单计价模式应用中产生的问题进行了分析并提出对策.
浅谈工程量清单计价在应用中存在的问题及其对策
【摘 要】
：
工程量清单计价的实施有利于规范工程建设参与各方的计价行为、合同及风险管理意识,进一步完善以市场调节为主的建设项目管理体制.在工程量清单计价应用中,各工程建设参与方
【机 构】
：
沈阳市和平区市政工程管理处,辽宁,沈阳,110003
【出 处】
：
中国房地产业
【发表日期】
：
2013年1期
其他文献
工程的造价控制问题是在整个建设项目工程全过程中都应该引起重视的一个地方.目前我国工程造价管理限于“工程发包与承包价格”的管理,而且造价管理注重于计价依据、形式、主
第一关：口算。注意“ 、-、×、÷”符号。 72÷9＝ 24＋6＝ 32÷8＝ 7×2＝ 30÷6= 28÷4= 12＋18= 24÷4= 21÷3= 25-6= 本文为全文原貌 未安装PDF浏览器用户请先下载安装
期刊
在实验教学中,可以提升学生的科学思维.本文以具体的溶液浓度问题教学为例,使学生感知溶液浓度的大小;通过形象的类比解释细胞的失水和吸水;联系日常生活实际,在做中学,内化
工程量清单计价模式作为我国工程造价体制的一项重大改革,从2003年《建设工程工程量清单计价规范》实施以来,该模式推广中仍存在一些问题,本文从设计图纸、工程量清单编制、
一、GB 1351-2008与GB 1351-1999的主要差异rn1.修改了杂质等术语和定义rnGB 1351-1999中的杂质包括筛下物、矿物质和其他杂质.此类归属不甚清晰,而且有的术语定义中的语言
“先学后教,当堂训练”的初中数学教学模式,在很大程度上转变了学生在传统课堂上被动接受知识的现状,提高学生学习的主动性.与此同时,这种教学模式符合学生的学习规律,能让学
近日，美国宇航局的一颗卫星拍摄的这些令人难以置信的照片，显示的是巨大的“龙卷风”在太阳表面以每小时30万英里（48．28万公里）的速度迅速向前移动的壮观场面6它或许比看起来更大，