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简单中的不简单——挖掘一年级数学习题中的数学思想
简单中的不简单——挖掘一年级数学习题中的数学思想
来源 :新课程 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xumingxingHUANG
【摘 要】
:
一年级教材习题中体现的数学思想方法主要有:推理、函数、数形结合、符号化、分类等,教师要从一年级开始培养学生运用数学的思想方法思考问题、解决问题。
【作 者】
:
邬盼盼
【机 构】
:
浙江省宁波市奉化龙津实验学校
【出 处】
:
新课程
【发表日期】
:
2018年10期
【关键词】
:
挖掘
数学思想
培养
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一年级教材习题中体现的数学思想方法主要有:推理、函数、数形结合、符号化、分类等,教师要从一年级开始培养学生运用数学的思想方法思考问题、解决问题。
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