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在幼儿园中，环境是重要的教育资源，班级中良好的环境创设与利用会使幼儿在与环境的互动中获得各方面能力的发展。墙面环境不再是一种美丽的摆设而是更好地引导幼儿主动学习的桥梁，推动主题活动的发展。
让墙面环境与幼儿互动
【摘 要】
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在幼儿园中，环境是重要的教育资源，班级中良好的环境创设与利用会使幼儿在与环境的互动中获得各方面能力的发展。墙面环境不再是一种美丽的摆设而是更好地引导幼儿主动学习的桥
【机 构】
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江苏张家港
【出 处】
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山东教育(幼教刊)
【发表日期】
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2005年15期
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