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语文教材是语文教育内容的载体,语文写作教学内容的编排方式与教学是否适应,影响着语文教学的有效性,对语文的教学方法、方式具有指导意义,促进语文教育的发展与提升。
试论语文写作教学内容编排方式与教学的适应性——以语文版高中语文教科书(必修)为例
【摘 要】
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语文教材是语文教育内容的载体,语文写作教学内容的编排方式与教学是否适应,影响着语文教学的有效性,对语文的教学方法、方式具有指导意义,促进语文教育的发展与提升。
【机 构】
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沈阳师范大学文学院
【出 处】
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佳木斯职业学院学报
【发表日期】
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2015年12期
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