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目的总结个性化健康教育在消化系统疾病护理中的应用体会。方法对655例消化系统疾病患者实施个性化健康教育并观察应用效果。结果通过个性化健康教育，提高了患者和家属的主观能动性，提高了护理质量。结论健康教育是护理程序的组成部分，在消化系统疾病患者中实施健康教育应注重个性化，有助于缩短疾病恢复时间，降低疾病复发率。