【摘 要】
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通过分析《赫索格》中主人公死亡焦虑的构成及其精神危机的克服,该课题揭示了作者索尔.贝娄对人生的看法,为当代人走出精神困惑指明了方向。同时,将贝娄积极的人生态度引入高
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通过分析《赫索格》中主人公死亡焦虑的构成及其精神危机的克服,该课题揭示了作者索尔.贝娄对人生的看法,为当代人走出精神困惑指明了方向。同时,将贝娄积极的人生态度引入高校学生思想教育工作中去,帮助学生克服生活和学习上的精神困扰,真正实现理论与实践相结合。
By analyzing the composition of the hero’s death anxiety in Herzog and the overcoming of its spiritual crisis, the subject reveals the author’s views on life and points out the direction for contemporary people to go out of their mental confusion. At the same time, Bellow’s positive attitude to life in the ideological education of university students to go to help students overcome the spiritual distress of life and learning, the real combination of theory and practice.
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