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在新时代背景下,“四个正确认识”教育是时代赋予辅导员的重要使命,但辅导员开展这一工作面临着困境。解决这一问题,一是要以加强高校党的领导为契机,提高辅导员政治站位、落实辅导员思想政治教育主体地位;二是辅导员应以“因事而化、因时而进、因势而新”为方法,在日常管理服务工作中渗透“四个正确认识”教育;三是辅导员应发挥自身优势,在课堂中灌输“四个正确认识”教育。