论小学英语高效的教学模式

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课堂是让学生进行快乐学习的场地,学生能在快乐中进行学习,并能在知识累计中提升自身的英语能力.学生在学习过程中,开始由“要我学”变成“我要学”,并成为课堂教学的主动参与者,进而能适应课程改革的新需要,也能满足素质教育的新要求,这才是师生共同发展的需要.
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