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本文分析了重庆工程学院人才培养方案的实践教学架构,提出了数据科学与大数据技术专业实践教学体系构建思路。即通过“课程”-“岗位”双向反馈机制刻画学生学习能力,以“数据”为导向的专业实践课程体系。利用我校“校企合作、产教融合”的优势,与知名企业共建实验教学中心、课程资源库和金融大数据高校研究中心,为学生的实践教学环境和质量提供保障平台。