【摘 要】
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语文教学的"道"主要不是思想——不管是老思想,还是新思想。语文教学是一件专业性很强的事情,教学生"学习语言文字运用"才是正道。正道语文正是对这一灵魂的呼唤,希望人们辩
【机 构】
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四川师范大学; 全国语文学习科学专委会;
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语文教学的"道"主要不是思想——不管是老思想,还是新思想。语文教学是一件专业性很强的事情,教学生"学习语言文字运用"才是正道。正道语文正是对这一灵魂的呼唤,希望人们辩证处理教师素养与语文教学之间"弱水三千,只取一瓢饮"的关系。
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