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<正>"为了每一个学生的发展"是课程改革的基本价值取向,促进师生自我发展是学校"双主体育人"的核心目标。就学生的发展而言,小学阶段是教育最重要的起始阶段,奠定的是学生未来发展的基础。学生成长的规律可以浓缩
实施综合学习 践行特色文化 促进自我发展
【摘 要】
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<正>"为了每一个学生的发展"是课程改革的基本价值取向,促进师生自我发展是学校"双主体育人"的核心目标。就学生的发展而言,小学阶段是教育最重要的起始阶段,奠定的是学生未
【机 构】
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北京第二实验小学;
【出 处】
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北京教育(普教)
【发表日期】
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2004年期
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