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高职商务英语专业的实践教学改革一直是专业教学改革的一个瓶颈。南通航运职业技术学院商务英语专业采取“两线三段”教学模式，即学校与企业全面合作，按职业能力和职业素养培养两条线，分新生入学宣传、教学过程指导、毕业前指导三个阶段进行教育培养。该模式强调学生实习主要在校内进行，同时也实现了企业在合作中的利益分配，增加了实践教学的可行性。