虚拟机器人教育探索与研究

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近年来创客教育在全国各地开展的是如火如荼,作为创客教育中不可或缺的机器人教育自然也发展的尤为快速.但是如何面向全体学生开展机器人教育仍然是众多学校和老师遇到的一大难题.难道机器人教育只能是小部分人享有的精英式教育或者是一些找关系走后门才能享受的特殊教育么?如何让更多的学生学习机器人知识,笔者所在单位进行了一系列的课堂教学实践研究,探索出了一些经验并取得了一定成果.
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