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在新课程理念的引领下，在全国深入实施素质教育、创新教学为主旋律的今天，我们要让自学探究性学习成为小学数学课堂的主旋律。我们要善于激发学生主动参与的欲望和提供自主探究学习的机会，放手让学生自主探究去学习数学，提高学生独立获得问题的解决能力，并让学生掌握探索思考的方法。
让自主探究性学习成为小学数学课堂的主旋律
【摘 要】
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在新课程理念的引领下，在全国深入实施素质教育、创新教学为主旋律的今天，我们要让自学探究性学习成为小学数学课堂的主旋律。我们要善于激发学生主动参与的欲望和提供自主探究
【机 构】
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安徽省马鞍山市荣博小学 安徽 马鞍山 243000
【出 处】
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读与写
【发表日期】
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2019年6期
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