【摘 要】
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众所周知,目前的小学数学教学不仅仅是单纯的传授数学知识和学习数学知识的过程,而是一个促进学生全面发展的过程,所以,广大小学数学教师必须在平时的数学教学中注重学生练习
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众所周知,目前的小学数学教学不仅仅是单纯的传授数学知识和学习数学知识的过程,而是一个促进学生全面发展的过程,所以,广大小学数学教师必须在平时的数学教学中注重学生练习的设计,唯有如此,才能更有利于对学生数学思维发展的训练[1].
As we all know, the current primary school mathematics teaching is not merely a process of imparting mathematics knowledge and learning mathematics knowledge, but a process of promoting students’ all-round development. Therefore, the majority of primary school mathematics teachers must pay attention to the design of student practice in the usual mathematics teaching , The only way to be more conducive to the development of students’ mathematical thinking training [1].
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