【摘 要】
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高等学校进一步完善教学质量保障与监控体系,加强教学质量管理,提高教学质量已经成为我国高等教育进入大众化阶段的中心任务。高校教师课堂教学质量评价对推动教师改进教学、
【基金项目】
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广东药学院教学改革项目“基于校、院二级管理模式下的地方院校教学质量保障体系的研究”（D02）
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高等学校进一步完善教学质量保障与监控体系,加强教学质量管理,提高教学质量已经成为我国高等教育进入大众化阶段的中心任务。高校教师课堂教学质量评价对推动教师改进教学、提高教学质量、完善教学质量保障长效机制有着十分重要的意义。应充分认识建立内部教学质量保障体系的必要性,同时不断发现内部教学质量保障体系中存在的问题,不断更新改进,保证基础教学质量的提高。
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