【摘 要】
：
摘 要：中国梦既是习近平系列讲话的主线，又是新一届中央领导集体现代化思想之渊薮。在思政课教学中实现中国梦之“三进”，包括“进教材”、“进课堂”、“进头脑”三个一以贯之的环节。就“中国近现代史纲要”而言，中国梦“三进”的合理性在于：习近平阐释中国梦的出场方式具有浓重的历史情愫，中国梦折射了中国近现代历史之进程，是“中国近现代史纲要”固有内容的有机构成和必然外延，还与贯通“中国近现代史纲要”的两大历史
论文部分内容阅读
摘 要：中国梦既是习近平系列讲话的主线，又是新一届中央领导集体现代化思想之渊薮。在思政课教学中实现中国梦之“三进”，包括“进教材”、“进课堂”、“进头脑”三个一以贯之的环节。就“中国近现代史纲要”而言，中国梦“三进”的合理性在于：习近平阐释中国梦的出场方式具有浓重的历史情愫，中国梦折射了中国近现代历史之进程，是“中国近现代史纲要”固有内容的有机构成和必然外延，还与贯通“中国近现代史纲要”的两大历史任务之间存在承继与思接关系。澄清两个中国梦的关联与不同，明确“尊马”和“尊孔”定位及功能，思考当下实现中国梦的实践路径，是在思政课教学中探索中国梦之“三进”的应有之念。揭示在思政课教学中实现中国梦之“三进”的合理性和操作路径，是中国近现代史纲要课程建设的题中之义和理解习近平系列讲话精神的必要环节。
关键词：中国梦; “中国近现代史纲要”; 三进; 习近平; 新型现代化
DOI：10.15938/j.cnki.iper.2015.03.013
中图分类号： G642
其他文献
妈妈和锴锴逛公园。 锴锴：妈妈，那个椅子上写的是什么字？ 媽妈：请勿卧躺。是提示游客——公园的椅子是用来坐的，不能在上面卧躺。 过了一会儿，一只小猫大摇大摆地往长椅上一躺，呼呼大睡起来。 锴锴：小猫，这是公园的椅子，请勿卧躺！ 记录人：王莉
摘要:建设创新型国家必须依靠创新人才。创新人才的教育和培养可以通过多种途径来实现,但作为马克思主义理论建设工程主渠道的思想政治理论课,在培养大学生创新素质和创造能力的教育中,具有特殊的地位和作用。它通过创新人才应当具备的道德品质、健康人格、竞争意识的培养,提高大学生的创新精神,提升创造才能。同时,积极进行思想政治理论课的教学创新,以满足创新人才的成长需要,实现创新教育的目的。 关键词:思想政治理
摘 要：诺丁斯的关心理论强调教育的道德意义，主张教育的目的是应该鼓励有能力、关心他人、懂得爱人、也值得别人爱的人的健康成长，它通过对伦理道德的强调，通过对人本身的重视，打破了传统教育体制对个人、个性、自我的压制，强调要重视个人的自我身心的发展，这在一定意义上对德育工作起到了重大的指引作用，为德育工作提供了重大的启示。 关键词：关心理论； 德育； 实践启示 中图分类号： G640 文献标识码：Ａ
【摘 要】竞争意识是因应社会发展的需要。激发学生当班干的竞争欲望，善于为学生创设竞争的机遇，指导学生选择合适的竞争参照，都不失为培养学生竞争意识的有效举措。 【关键词】竞争意识；班级管理 随着社会的不断进步与发展，当今的竞争日趋激烈，无处不在。人们要生存发展，要适应社会，就必须具备竞争意识，必须学会竞争。所以，培养学生的竞争意识，已成了当前学校教育的当务之急。 还记得笔者两年前刚接手这个五年
【摘 要】在新课标的指引下，小学数学作业的设计是小学数学教学的重要环节。我们必须站在新时代的高度上实施新的教学举措，全面提高学生综合素质，培养学生的学习情感、学习兴趣、创新意识、质疑能力、动手能力，并将其融入作业中。我们要设计多种形式的实践作业，让作业丰富起来，真正为学生的发展服务，让做作业成为学生的乐趣。 【关键词】小学数学；有效作业设计；乐趣 传统教学中所布置的作业都是烦琐的死记硬背、无思
摘要：在全球环境危机加剧和家园意识觉醒的背景下，生态教育逐渐在世界范围内兴起，高校思想政治理论课顺应环保趋势融入生态教育是建设生态文明的必然要求。由于家园意识不强，当前思想政治理论课尚未树立进行生态教育的理论自觉，缺乏规范性、指导性和开放性，面临教材、师资等资源匮乏问题。在高校思想政治理论课教学实践中，通过理论灌输、案例呈现、情感体验、生活实践等系列教学方法，使学生形成了正确的环保态度和价值观，深
摘 要：不想腐是治理腐败的一个目标和较高境界，也是党员干部应该坚守的为官底线，党员干部实现不想腐有其理论、历史和现实依据。新形势下，一些党员干部想腐败是主客观因素共同作用的结果。一些党员干部在自私人性人欲的天性使然下萌发腐败念头，一些党员干部放松对主观世界的改造滋生腐败念想，一些党员干部受到外界不良环境的影响孽生腐败意念。党员干部自觉加强修炼，是实现不想腐的入门之法。针对自身存在的各种不道德的私欲
【摘要】小专题总结能有效解决中考专题复习中“贪大求全，浅尝辄止”的问题.通过一个案例来说明小专题总结设计过程中要强调：定位“标本”化；题组系列化；引领重启发.在实施的过程中要突出“四题”策略：读题——点线成面，纵览全局；析题——追求路线，曲径通幽；说题——暴露思维，精彩纷呈；品题——细酌慢饮，提升境界.最后指出小专题的“三要”：小而准；小而深；小而全.“三防”：小而偏；小而繁；小而难. 【关键词
【摘要】优质的起始课可以让学生管中窥豹，理解一章甚至几个章节的框架结构，对相关章节的学习产生浓厚兴趣.本文在实际课例的基础上，阐述了上好章节起始课的基本策略，即：强调知识的整体性、知识形成的逻辑性、体现章节核心数学思想、强调"四基"落实以及学生学习情趣的培养. 【关键词】起始课；整体性；逻辑性；核心数学思想；学习情趣 优质的起始课是数学章节教学富有成效的坚实基础.于教师而言，上好章节起始课，可
摘 要：仪式是愛国主义教育的重要形式，具有较强的教育功能和认同塑造功能。南京大屠杀死难者国家公祭仪式通过符号象征意义，通过传播扩大影响，从而明确“我们”的边界，塑造共同历史记忆，强化个体对民族和国家的情感和认同。本文用跨学科的方法，综合运用社会学、人类学、传播学、心理学等学科的理论知识对国家公祭仪式进行分析，试图揭示仪式在爱国主义教育中的作用。 关键词： 国家公祭;仪式;爱国主义;认同 DO