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从教师角度而言，各种教学方法的选择，都是为了实现我们所预设的教学目标服务的。虽然教学方法有千种万种，但绝对不是一个死的定律。我们一定要根据不同学科内容和不同学生的特点来选择恰当的方法来实施教学，以便促进教学目标的有效达成。
情趣教学法在小学英语中的应用
【摘 要】
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从教师角度而言，各种教学方法的选择，都是为了实现我们所预设的教学目标服务的。虽然教学方法有千种万种，但绝对不是一个死的定律。我们一定要根据不同学科内容和不同学生的特点来选择恰当的方法来实施教学，以便促进教学目标的有效达成。小学英语情趣教学法优化设计营造氛围由于小学生年龄较小，知识和经验相对比较匮乏，在对待学习上易于情绪化。当他们对学习产生浓厚的兴趣或对知识有了好奇心时，便会产生强烈求知欲望，注意力
【机 构】
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吉林省长岭县巨宝山镇中心校
【出 处】
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中国校外教育·综合(上旬)
【发表日期】
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2012年12期
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