广西地方高校民俗体育课程开发研究——以广西北部湾经济区沿海高校为例

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采用文献资料、访谈和逻辑分析等研究方法,根据广西北部湾经济区沿海高校民俗体育课程资源开发的价值和意义,将广西特色的民俗体育项目引入地方高校体育课堂教学,并对项目特点、教学模式及资源进行整合,有效构建广西地方高校民俗特色体育资源开发的创新理论体系,促进广西地方高校民俗特色体育项目人才培养。
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