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优质、丰富的课程资源有利于促进教学改革，教师应依据娱乐体育与终身体育教育思想、时代发展要求、学生的认知与身心发展特点开发课程资源，正视个体化差异，因材施教、因地制宜，明晰教学目标，采用安全、开放、民主的教学方法，培养学生良好的体育锻炼习惯。
小学体育教学中如何因地制宜地开发、利用课程资源
【摘 要】
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优质、丰富的课程资源有利于促进教学改革，教师应依据娱乐体育与终身体育教育思想、时代发展要求、学生的认知与身心发展特点开发课程资源，正视个体化差异，因材施教、因地制宜，明
【机 构】
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白银市平川区向阳小学
【出 处】
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新校园：中旬刊
【发表日期】
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2018年2期
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