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随着中国信息技术的不断发展,信息技术在中国教育行业的应用范围也越来越广泛。在这一背景下,各个学校对于教师的教学能力也有了新的要求。在传统应试教育中,教师以教学大纲以及教材资料进行教学,这样的教学方式存在单一、死板等问题,已经不能适应信息社会背景下的高中教学要求。对此,本文以高中英语智慧课堂教学模式为例,深入分析网络学习空间如何与高中英语智慧课堂进行有效融合。