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本文分析了高校扩招后班级管理的一般模式,提出年级辅导员制和跨年级辅导制是扩招后的班级管理的理想模式.作者对年级辅导员制和跨年级辅导员制的含义、管理时间的安排、班级工作管理及班级间关系、师生关系的处理等问题提出了自己的见解.
高等教育规模扩大后的班级管理模式之探讨
【摘 要】
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本文分析了高校扩招后班级管理的一般模式,提出年级辅导员制和跨年级辅导制是扩招后的班级管理的理想模式.作者对年级辅导员制和跨年级辅导员制的含义、管理时间的安排、班级
【机 构】
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江西师大
【出 处】
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江西广播电视大学学报
【发表日期】
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2002年1期
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