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通过引进国外知名高校的编译原理MOOC课程,探讨MOOC和翻转课堂相结合的混合式教学在编译原理全英教学中的应用,提出编译原理全英混合式教学的实施方案,对课程的实施方案、翻转课堂的组织方式和授课内容进行具体阐述,说明教学改革结果并进行分析。
基于引进MOOC的编译原理全英混合式教学改革
【摘 要】
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通过引进国外知名高校的编译原理MOOC课程,探讨MOOC和翻转课堂相结合的混合式教学在编译原理全英教学中的应用,提出编译原理全英混合式教学的实施方案,对课程的实施方案、翻
【机 构】
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华南理工大学计算机科学与工程学院
【出 处】
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计算机教育
【发表日期】
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2019年2期
【基金项目】
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广东省高等教育教学改革项目(GDJG20142052),华南理工大学教研教改项目(Y1180781).
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