【摘 要】
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<正> 背景提示 1988年9月,江苏省教育委员会制定颁发《江苏省中小学常规管理基本要求》,由此拉开狠抓全省中小学常规管理的序幕。为了有效指导中小学常规管理工作的开展,真正
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<正> 背景提示 1988年9月,江苏省教育委员会制定颁发《江苏省中小学常规管理基本要求》,由此拉开狠抓全省中小学常规管理的序幕。为了有效指导中小学常规管理工作的开展,真正做到“常抓不懈,抓出实效”,从1989年起,原省教委副主任周德藩和原普教局局长王世华、副局长袁金华连续5年每年都在《江苏教育》8、9合刊上发表一篇关于抓学校常规管理的文章,它们分别是《严格学校管理,优化育人环境》、《充分发挥教师在学校管理中的主体作用》、《让学生在参与管理中培养自治、自理能力》、《管理育人,重在内化》和《把常规管理抓成常规》。经过几年的努力,江苏中小学基本上消除了“脏乱差”的现象,许多中小学管理严格、秩序井然、环境优美,成为中小学生学习、发展的花园、学园和乐园。
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